Visão geral da ocupação
A ocupação Professor de nível superior na educação infantil (zero a três anos) é identificada na Classificação Brasileira de Ocupações pelo código CBO 2311-10. Integra a família ocupacional Professores de nível superior na educação infantil. Esta ficha apresenta atividades do perfil ocupacional divulgado pelo Ministério do Trabalho e Emprego. Também é possível consultar denominações alternativas associadas a esse código.
Informações complementares da Carmelitas
O professor de nível superior na educação infantil (zero a três anos), CBO 2311-10, participa das práticas educativas destinadas a crianças pequenas. O perfil ocupacional do MTE compreende planejamento pedagógico, promoção da aprendizagem, acompanhamento do desenvolvimento infantil, organização das atividades e interação com as famílias.
Quais são as atividades da ocupação?
A matriz oficial contempla estabelecer rotinas, promover a convivência social das crianças, organizar experiências de aprendizagem, planejar ações educacionais, avaliar práticas pedagógicas e manter comunicação com famílias e comunidade. A atuação deve respeitar as normas e diretrizes educacionais aplicáveis.
Professor de educação infantil ou auxiliar de desenvolvimento infantil?
O auxiliar de desenvolvimento infantil (CBO 3311-10) possui classificação própria relacionada a funções de apoio e cuidado. Já o professor desta ficha integra uma ocupação docente. As atribuições pedagógicas e os requisitos de formação precisam ser analisados segundo a legislação educacional, independentemente do nome do cargo.
Existe classificação diferente para outras faixas etárias?
Sim. A base também possui o CBO 2311-05 — Professor de nível superior na educação infantil (quatro a seis anos). É importante comparar o perfil e as funções efetivas antes de escolher a ocupação.
Perguntas frequentes
Qual é o CBO indicado para esta ficha? 2311-10, relativo à educação infantil de zero a três anos.
O código substitui a formação exigida para a docência? Não. Os requisitos legais e profissionais permanecem aplicáveis.
Identificação da ocupação
- Código CBO
- 2311-10
- Denominação oficial
- Professor de nível superior na educação infantil (zero a três anos)
- Família ocupacional
- 2311 — Professores de nível superior na educação infantil
- Grande grupo
- PROFISSIONAIS DAS CIÊNCIAS E DAS ARTES
Atividades ocupacionais — perfil do MTE
Atividades associadas ao código na matriz oficial da CBO. Algumas atribuições podem ser compartilhadas com outras ocupações da mesma família. Selecione um grupo para expandir ou recolher.
PROMOVER A EDUCAÇÃO DOS ALUNOS14 atividade(s)
- Estabelecer normas e regras de conduta
- Estabelecer limites
- Estabelecer rotinas
- Promover a convivência social (socializar)
- Promover atividades integradoras
- Promover a conscientização sobre direitos e deveres da cidadania
- Rever normas de conduta com as crianças
- Mediar situações de conflitos no grupo
- Orientar sobre noções de segurança
- Orientar sobre noções de higiene
- Orientar sobre hábitos alimentares
- Proceder à retirada da mamadeira
- Proceder à retirada da fralda (controle de esfíncter)
- Orientar os pais sobre alimentação saudável
PROMOVER A RELAÇÃO ENSINO-APRENDIZAGEM20 atividade(s)
- Ministrar aulas
- Trabalhar áreas de conhecimento
- Criar situações de aprendizagem
- Desenvolver trabalhos coletivos
- Alfabetizar os alunos
- Atender alunos, individualmente
- Expor conteúdos
- Ler para os alunos
- Escrever para os alunos
- Desenvolver atividades artísticas (pintar, modelar e desenhar)
- Brincar com os alunos
- Cantar
- Dançar
- Contar histórias
- Dramatizar histórias e situações do cotidiano
- Improvisar atividades
- Passar lição de casa
- Corrigir trabalhos com os alunos
- Realizar visitas temáticas
- Passear com os alunos
CUIDAR DOS ALUNOS10 atividade(s)
- Acolher os alunos
- Acompanhar os alunos nas atividades recreativas
- Intervir em situações de risco para os alunos
- Acompanhar a refeição
- Alimentar os alunos
- Auxiliar os alunos na colocação roupas
- Trocar fraldas e roupas em geral
- Acompanhar momento de sono
- Banhar alunos
- Prestar primeiros socorros
PLANEJAR A PRÁTICA EDUCACIONAL17 atividade(s)
- Reconhecer as características do grupo e sub-grupos
- Estabelecer objetivos e metas educacionais para o grupo de alunos
- Definir conteúdo programático do ano letivo
- Preparar projetos pedagógicos
- Definir estratégias pedagógicas
- Planejar a rotina dos alunos
- Selecionar recursos didáticos
- Programar atividades diárias
- Sondar o conhecimento prévio dos alunos
- Sondar necessidades e potencialidades do grupo
- Definir critérios de agrupamentos de alunos
- Criar recursos didáticos
- Construir material didático
- Programar atividades extraclasses
- Preparar projetos para interação com a comunidade
- Preparar adaptação de casos especiais
- Reelaborar o planejamento
AVALIAR AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS11 atividade(s)
- Elaborar instrumentos de avaliação
- Observar o comportamento dos alunos
- Observar a interação dos alunos
- Documentar as observações
- Avaliar o desenvolvimento sócio-afetivo
- Avaliar o desenvolvimento cognitivo
- Avaliar o desenvolvimento psicomotor
- Discutir casos específicos com a coordenação
- Elaborar relatórios de avaliação dos alunos
- Revisar o planejamento
- Realizar auto-avaliação
ORGANIZAR AS ATIVIDADES13 atividade(s)
- Organizar a entrada e a saída dos alunos
- Preparar o ambiente para as atividades
- Preparar a sala
- Organizar o espaço das atividades
- Organizar o material didático
- Agrupar os alunos
- Guardar o material
- Preservar equipamentos, espaços e mobiliário
- Organizar a refeição
- Organizar comemorações de aniversário
- Organizar eventos
- Encaminhar para atendimento médico em casos emergenciais
- Receber alunos novos
PESQUISAR7 atividade(s)
- Pesquisar conteúdos
- Pesquisar recursos didáticos
- Pesquisar atividades extracurriculares (atividades teatrais, exposições)
- Analisar situações de aprendizagem
- Estudar casos (situações especiais)
- Participar de cursos e treinamentos profissionais
- Levantar bibliografia
INTERAGIR COM A FAMÍLIA E A COMUNIDADE9 atividade(s)
- Prestar esclarecimento aos pais
- Preparar reunião de pais
- Ministrar reuniões de pais
- Atender pais
- Promover encontros e atividades com os pais
- Receber comunicados dos pais (agenda, circular)
- Enviar comunicados ao pais
- Convidar personalidades e entidades
- Participar de eventos da comunidade
REALIZAR TAREFAS ADMINISTRATIVAS14 atividade(s)
- Registrar freqüência dos alunos
- Controlar a saída de alunos
- Registrar entrevistas com os pais
- Preencher documentos com informações dos alunos
- Encaminhar comunicados aos pais (avisos de atividades extraclasses, autorização de saída)
- Encaminhar documentos e relatórios à secretaria
- Participar de reuniões e encontros (coordenação, professores)
- Registrar ocorrências
- Selecionar material
- Estimar a necessidade de material
- Requisitar material
- Conferir material
- Comprar material
- Convocar pais de alunos
DEMONSTRAR COMPETÊNCIAS PESSOAIS20 atividade(s)
- Demonstrar criatividade
- Demonstrar flexibilidade
- Manter-se atualizado
- Demonstrar alegria
- Demonstrar bom humor
- Demonstrar disposição
- Demonstrar preparo físico
- Demonstrar dinamismo
- Demonstrar disciplina
- Demonstrar empatia
- Mostrar-se atento
- Demonstrar sensibilidade
- Demonstrar bom senso
- Demonstrar autocontrole
- Demonstrar organização
- Demonstrar capacidade de tomar decisões
- Demonstrar ética
- Demonstrar paciência
- Demonstrar capacidade de compreensão oral
- Lidar com a diversidade cultural, social e econômica
Sinônimos e outras denominações
- Professor de creche
- Professor de jardim de infância (nível superior)
- Professor de maternal (nivel superior)
- Professor de minimaternal
Outras ocupações da mesma família
Sobre a CBO
A Classificação Brasileira de Ocupações identifica e organiza ocupações para fins administrativos e estatísticos. A inclusão na CBO não regulamenta, por si só, o exercício de uma profissão.
Fonte: Ministério do Trabalho e Emprego • Base: MTE - download em 2026-nov-08.
