Classificação Brasileira de Ocupações

CBO 1313-05

Diretor de instituição educacional da área privada

Conheça os dados de classificação desta ocupação e consulte informações complementares.

Identificação da ocupação

Código CBO
1313-05
Denominação oficial
Diretor de instituição educacional da área privada
Família ocupacional
1313 — Diretores e gerentes de instituição de serviços educacionais
Grande grupo
MEMBROS SUPERIORES DO PODER PÚBLICO, DIRIGENTES DE ORGANIZAÇÕES DE INTERESSE PÚBLICO E DE EMPRESAS, GERENTES

Atividades ocupacionais — perfil oficial do MTE

Atividades descritas no perfil ocupacional da CBO para este código. A matriz pode listar atribuições compartilhadas com outras ocupações da família.

  • PLANEJAR ATIVIDADES EDUCACIONAIS — Definir grade curricular
  • PLANEJAR ATIVIDADES EDUCACIONAIS — Adequar cursos à legislação vigente
  • PLANEJAR ATIVIDADES EDUCACIONAIS — Analisar viabilidade econômica das atividades
  • PLANEJAR ATIVIDADES EDUCACIONAIS — Organizar calendário escolar
  • PLANEJAR ATIVIDADES EDUCACIONAIS — Organizar horários de cursos
  • PLANEJAR ATIVIDADES EDUCACIONAIS — Estabelecer metas financeiras
  • PLANEJAR ATIVIDADES EDUCACIONAIS — Estabelecer metas de matrículas
  • PLANEJAR ATIVIDADES EDUCACIONAIS — Definir indicadores de avaliação
  • PLANEJAR ATIVIDADES EDUCACIONAIS — Avaliar disponibilidade de recursos materiais
  • COORDENAR ATIVIDADES ADMINISTRATIVAS — Estabelecer normas de funcionamento da instituição
  • COORDENAR ATIVIDADES ADMINISTRATIVAS — Supervisionar registros escolares
  • COORDENAR ATIVIDADES ADMINISTRATIVAS — Responder por documentos escolares
  • COORDENAR ATIVIDADES ADMINISTRATIVAS — Participar na contratação de profissionais
  • COORDENAR ATIVIDADES ADMINISTRATIVAS — Decidir sobre contratação e demissão de professores
  • COORDENAR ATIVIDADES ADMINISTRATIVAS — Definir processos de promoção funcional
  • COORDENAR ATIVIDADES ADMINISTRATIVAS — Decidir sobre realocação de pessoal
  • COORDENAR ATIVIDADES ADMINISTRATIVAS — Aplicar normas disciplinares
  • COORDENAR ATIVIDADES PEDAGÓGICAS — Disponibilizar recursos instrucionais
  • COORDENAR ATIVIDADES PEDAGÓGICAS — Integrar ações pedagógico-administrativas
  • COORDENAR ATIVIDADES PEDAGÓGICAS — Propor serviços educacionais
  • COORDENAR ATIVIDADES PEDAGÓGICAS — Instituir programas de treinamento e desenvolvimento
  • COORDENAR ATIVIDADES PEDAGÓGICAS — Efetivar a aplicação de metodologias de ensino
  • COORDENAR ATIVIDADES PEDAGÓGICAS — Avaliar desenvolvimento profissional do professor
  • AVALIAR ATIVIDADES EDUCACIONAIS — Avaliar as tendências da demanda por educação
  • AVALIAR ATIVIDADES EDUCACIONAIS — Analisar concorrência
  • AVALIAR ATIVIDADES EDUCACIONAIS — Definir nichos de mercado
  • AVALIAR ATIVIDADES EDUCACIONAIS — Avaliar as expectativas dos clientes
  • AVALIAR ATIVIDADES EDUCACIONAIS — Propor novas atividades de ensino
  • INTERAGIR COM A COMUNIDADE E SETOR PÚBLICO — Representar a instituição junto à comunidade
  • INTERAGIR COM A COMUNIDADE E SETOR PÚBLICO — Representar a instituição junto a organismos do poder público
  • INTERAGIR COM A COMUNIDADE E SETOR PÚBLICO — Participar da elaboração de projetos comunitários
  • INTERAGIR COM A COMUNIDADE E SETOR PÚBLICO — Promover parcerias com instituições públicas e privadas
  • INTERAGIR COM A COMUNIDADE E SETOR PÚBLICO — Disponibilizar serviços da instituição para a comunidade
  • INTERAGIR COM A COMUNIDADE E SETOR PÚBLICO — Organizar atividades de extensão com a comunidade
  • PARTICIPAR DO PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO DA INSTITUIÇÃO — Participar da construção da missão institucional
  • PARTICIPAR DO PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO DA INSTITUIÇÃO — Participar na construção de visão de futuro da instituição
  • PARTICIPAR DO PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO DA INSTITUIÇÃO — Participar na definição dos objetivos da instituição
  • PARTICIPAR DO PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO DA INSTITUIÇÃO — Configurar cenários institucionais
  • PARTICIPAR DO PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO DA INSTITUIÇÃO — Participar da identificação de oportunidades e riscos de mercado
  • PARTICIPAR DO PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO DA INSTITUIÇÃO — Definir projetos prioritários
  • PARTICIPAR DO PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO DA INSTITUIÇÃO — Participar da definição de estratégias de marketing
  • PARTICIPAR DO PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO DA INSTITUIÇÃO — Elaborar planos de contingência
  • PARTICIPAR DO PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO DA INSTITUIÇÃO — Estabelecer sistema de qualidade
  • PARTICIPAR DO PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO DA INSTITUIÇÃO — Elaborar plano diretor
  • PARTICIPAR DO PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO DA INSTITUIÇÃO — Propor projetos para geração de novos recursos
  • PARTICIPAR DO PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO DA INSTITUIÇÃO — Participar da elaboração de propostas pedagógicas
  • GERIR RECURSOS FINANCEIROS — Participar na elaboração do orçamento
  • GERIR RECURSOS FINANCEIROS — Acompanhar execução de orçamentos
  • GERIR RECURSOS FINANCEIROS — Realizar prestação de contas
  • GERIR RECURSOS FINANCEIROS — Acompanhar relatórios financeiros
  • GERIR RECURSOS FINANCEIROS — Analisar níveis de inadimplência
  • GERIR RECURSOS FINANCEIROS — Autorizar despesas
  • DEMONSTRAR COMPETÊNCIAS PESSOAIS — Evidenciar empatia
  • DEMONSTRAR COMPETÊNCIAS PESSOAIS — Agir com paciência
  • DEMONSTRAR COMPETÊNCIAS PESSOAIS — Agir com flexibilidade
  • DEMONSTRAR COMPETÊNCIAS PESSOAIS — Demonstrar capacidade de resolução de problemas
  • DEMONSTRAR COMPETÊNCIAS PESSOAIS — Trabalhar com comprometimento
  • DEMONSTRAR COMPETÊNCIAS PESSOAIS — Demonstrar capacidade de trabalhar em equipe
  • DEMONSTRAR COMPETÊNCIAS PESSOAIS — Exercer liderança
  • DEMONSTRAR COMPETÊNCIAS PESSOAIS — Manter estabilidade emocional
  • DEMONSTRAR COMPETÊNCIAS PESSOAIS — Evidenciar comunicabilidade

Sinônimos e outras denominações

  • Diretor adjunto de escolas privadas
  • Diretor de centro de educação infantil (creche e pré-escola) privado
  • Diretor de centro de formação profissional privado
  • Diretor de colégio privado
  • Diretor de escola privada
  • Diretor de escola religiosa privada
  • Diretor de estabelecimento de ensino fundamental privado
  • Diretor de estabelecimento de ensino médio privado
  • Diretor de estabelecimento de ensino superior privado
  • Diretor de internato privado
  • Diretor de unidade integrada de pré-escola privada
  • Subdiretor de ensino privado

Sobre a CBO

A Classificação Brasileira de Ocupações identifica e organiza ocupações para fins administrativos e estatísticos. A inclusão na CBO não regulamenta, por si só, o exercício de uma profissão.

Dados oficiais: Ministério do Trabalho e Emprego • Base: MTE - download em 2026-nov-08.